У Франковому університеті розпочалась конференція щодо навчання хімії

5 травня 2022

Сьогодні у Львові стартувала конференція «Молода спортивна наука України», участь в якій візьмуть представники України, Польщі, Італії, Саудівської Аравії, Туреччини, Іраку, Катару та Литви. Цьогорічний захід проводять в онлайн форматі. Серед тем, які обговорять учасники зокрема такі: - Пізнання життя через фізичне виховання - Підготовка вчителів фізкультури та спорту на прикладі Польщі - Фізична культура та спорт як складник здоров'я збережної освіти під час пандемії - Психофізіологічні особливості дітей 8-10 років та інші. Директор департаменту освіти і науки Львівської ОВА Олег Паска виступив із вітальним словом, в якому наголосив на актуальності тематики конференції  та значній ролі фізичного виховання у формуванні здорової молоді. «Сидячий спосіб життя має серйозний негативний вплив на здоров’я школярів. Як наслідок малорухомого дистанційного навчання, яке в Україні триває вже третій рік, лікарі вже спостерігають у школярів проблеми постави, проблеми з хребтом та тиском, а тривале сидіння в гаджетах суттєво погіршує зір. Ваша конференція й ті питання, які ви порушуєте, є дуже актуальними з огляду на те, що проблеми зі здоров’ям підлітків серйозно зростають», - наголосив Олег Паска. Конференція триватиме до 6 травня.

17 грудня 2021

Наприкінці року в області напрацьовують план розвитку Львівщини на наступні 12 місяців. Відтак, сьогодні у Львові стартувала конференція на тему «Львівщина у 2022 році. Виклики та перспективи соціально-економічного розвитку». Мета конференції – забезпечити сталий розвиток всіх рівнів управління Львівщини до стандартів найкращих сучасних демократичних практик. Учасниками стали голови як районних державних адміністрацій, так і територіальних громад області. Долучився до дискусії також голова Львівської ОДА Максим Козицький. «Львівщина - одна з трьох областей, які є пілотними в Україні для реалізації проєкту з розвитку  місцевого самоврядування USAID ГОВЕРЛА. Сподіваємося, що інструменти, які ми напрацюємо разом, підвищать спроможність місцевого самоврядування, а, в результаті, рівень життя людей. Наступний рік є дуже особливим, адже змінюється законодавство, і ми всі маємо бути до цього готові. Насамперед йдеться про просторові плани територій, стратегії громад та приведення всієї документації у відповідність до чинних законів. Це речі, які пропонує проєкт ГОВЕРЛА. Але втілити їх ми можемо тільки у співпраці. І ЛОДА вже є тим третім важливим партером», - зазначив Максим Козицький. Вже понад рік Львівщина живе за новим планом та надає громадам підтримку з напрацювання стратегій. Цьогоріч відібрали 7 громад для супроводу процесів стратегічного планування. Таку ж кількість громад супроводжують і від обласної ради. «Щоб реалізувати всі наші амбітні дії, ми маємо мати спільну велику ціль. Наприклад, аби Львівщина стала українською Баварією. І це цілком реалістично, якщо ми разом активно над цим працюватимемо», - додав голова Львівської ОДА.   Також в межах заходу за багаторічну сумлінну працю, професіоналізм та вагомий внесок у розвиток місцевого самоврядування відзначили: Щебеля Андрія – Миколаївського міського голову; Гамара Юрія – Самбірського міського голову; Канівця Олега – Стрийського міського голову. Нагадаємо, що конференція організована Львівською облдержадміністрацією спільно з Проєктом USAID «Підвищення ефективності роботи та підзвітності органів місцевого самоврядування «ГОВЕРЛА». Згідно з проєктом, обрали 10 громад області, які отримують всебічну підтримку, аби зміцнити місцеве самоврядування. «Проєкт розрахований до кінця 2026 року. Зі свого боку, ми б хотіли продовжити співпрацю з Львівською ОДА, щоб разом максимально допомогти забезпечити інституційну-фінансову спроможність решті 63 громадам. Першочергово намагатимемося допомогти розібратися з просторовим планом. Це власне те, що може стати хорошим інструментом для економічного розвитку. Також підтримуватимемо громади в розробці стратегічних планів, трансформації всієї документації у відповідність до чинних і нових законів», - розповіла заступниця керівника Проєкту USAID «ГОВЕРЛА» Наталія Гнидюк.  Під час заходу відбудуться панельні дискусії. Учасники заходу мають окреслити пріоритети державної та регіональної політики у 2022 році, основні виклики, що матимуть місце в процесі досягнення ефективного управління територіями та зміцнення спроможності громад. Крім цього, узгодити спільні дії, котрі б покращили ефективність системи місцевого самоврядування Львівщини.

8 грудня 2021

Сьогодні, 8 грудня, у Львові стартувала міжнародна науково-практична конференція «Представлення результатів досліджень поширення залежностей у Польщі та Україні, обмін досвідом у сфері місцевих стратегій профілактики і вирішення проблем залежностей».  Конференція спрямована на те, щоб обговорити результати спільних досліджень, актуальні проблеми пов’язані із вживанням алкоголю та психоактивних речовин в Україні та світі, а також розробити стратегії боротьби на обласному та локальному рівнях з проблемами пов’язаними з вживанням психоактивних речовин. Участь в конференції взяв заступник голови Львівської облдержадміністрації Віталій Загайний. «Тема сьогоднішньої конференції вкрай важлива. Адже узалежнення – це проблема, яка не може залишатися без уваги ні влади, ні громадських організацій, ні представників церков, оскільки залежність призводить до руйнування життя та долі людей. Певна категорія людей намагається нав’язати людям залежність, ми, стоячи по іншу сторону, повинні застосовувати якісні методики лікування та запобігання. Вдячний польським колегам за можливість ознайомитися з їхнім досвідом вирішення як запобігти та протидіяти цій проблемі, надалі використовуючи максимально якісно та продуктивно в українських умовах. Впевнений, що сьогоднішня конференція буде не лише фінішем, а й стартом для започаткування наступної співпраці», - зазначив заступник голови Львівської ОДА Віталій Загайний. Конференція зініційована Фондом «ПРАЕСТЕРНО» (Варшава) за фінансової підтримки державної агенції з вирішення алкогольних проблем Республіки Польща (PARPA) в співпраці з Львівської обласною державною адміністрацією, Національним університетом «Львівська Політехніка» та Благодійним фондом «Карітас» Самбірсько-Дрогобицької Єпархії УГКЦ. Серед тем, які розглядалися впродовж сьогоднішньої конференції є: вживання алкоголю та інших психоактивних речовин у Львівській області – результати опитування за репрезентативною вибіркою 15+ років; роль сімейних факторів у вживанні українською молоддю психоактивних речовин. Дослідження проведене у Львівській області 2020-го; міжкультурне польсько-українське порівняння вживання психоактивних речовин молоддю у Варшаві, Львові та Дрогобичі; Е-залежність у пандемії COVID-19: порівняння польських та українських досліджень; вживання психоактивних речовин підлітками під час пандемії – порівняння 2016-2020 років Мокотовських досліджень;  психосоціальні та пандемічні детермінанти вживання психоактивних речовин 15-річними підлітками Участь в заході очно та онлайн режимі взяли професори Інституту психіатрії і неврології у Варшаві та університетів Львова, а також  представники територіальних громад, працівники служб у справах дітей, медики (лікарі-наркологи), освітяни, а також особи, які реалізують або реалізовуватимуть заходи з протидії алкоголізму та наркоманії у територіальних громадах. Триватиме конференція упродовж двох днів і завершиться завтра, 9 грудня. До слова,  у Львівській області здійснюється співпраця з польськими державними та громадськими інституціями щодо обміну досвідом і покращенням розв'язання проблем пов’язаних з вживанням алкоголю та наркотиків з 2016 року. 

29 листопада 2021

Сьогодні стартувала сьома міжнародна конференція «Надрокористування в Україні: перспективи інвестування». Учасників заходу привітав заступник голови Львівської ОДА Юрій Бучко. “Львівщина багата корисними копалинами.Мінерально-сировинний потенціал області складає 500 родовищ, половину з них активно використовують.  Львівщина нарощує видобуток вуглеводнів, ми це бачимо і за сплатою податків. Так, від видобування нафти і газу з початку року підприємства сплатили до бюджету 100 млн гривень. Це вдвічі більше, ніж торік. Вважаю, такий захід – це потужна платформа для обміну ідеями та планами щодо подальшого розвитку галузі. Бажаю учасникам плідної роботи та чітких напрацювань”, - зазначив Юрій Бучко. Конференція триватиме упродовж трьох днів та передбачає декілька секцій. Учасники обговорять, які зміни варто очікувати від змін законодавства у сфері надрокористування,  порушать екологічні питання у цій галузі тощо. Організовують захід Державна служба геології та над України, а також  Державна комісія України по запасах корисних копалин. 

26 листопада 2021

Учора відбулася міжнародна конференція «H2EU+Store» за участю газових компаній Австрії, Німеччини, Словаччини та України. З цієї нагоди до Львова з‘їхалися  представники таких компаній, як: RAG Austria, Gas Connect Austria, Bayerngas, Bayernets, Open Grid Europe, Eustream. Українську сторону представляли Нафтогаз України, Оператор ГТС України та Еко-Оптіма, а також Іванофранківський університет нафти і газу. Відкрив захід голова Львівської ОДА Максим Козицький. «Зміни клімату змушують нас задуматися про завтрашній день. Нещодавня конференція ООН в Глазго чітко показала, що європейські лідери це усвідомлюють. Саме тому 450 компаній з 45 країн світу домовилися зменшити викиди в атмосферне повітря до нуля,  розуміючи, що відмова від викопного палива є неминучою. Львівщина - один із тих регіонів, який готовий до подібних викликів та змін. Тому я надіюся, що наша зустріч стане наріжним каменем співпраці і ті рішення, які приймуть тут, будуть втілені в життя», - наголосив Максим Козицький. У межах заходу оператор газосховищ України приєднався до міжнародного проєкту з виробництва водню в Україні «H2EU+Store». Також доєднався до заходу через скайп-зв’язок заступник міністра енергетики Максим Немчинов. «Ті виклики, які стосуються енергетичної безпеки та незалежності, є особливо актуальними в наш час, зважаючи на поведінку країни-агресора. Тому мати екологічно чисту зелену альтернативу - це те, до чого ми повинні прагнути. Проблеми зміни клімату є глобальнішими за всі інші, адже не хочеться лишити нашим дітям у спадок планету непридатну для існування», - зазначив Максим Немчинов. Представники України та провідні гравці газового ринку Словаччини, Німеччини та Австрії підписали відповідний меморандум про втілення намірів щодо поширення «зеленої» енергетики. Під документом свої підписи поставили представники RAG Austria, Gas Connect Austria, Bayerngas, Bayernets, Open Grid Europe, Eustream, Nafta. З української сторони ініціативу підтримали Нафтогаз України, Оператор ГТС України та Еко-Оптіма. Ініціатива «H2EU+Store» передбачає виробництво водню в Україні, його транспортування та зберігання на території Центральної Європи та постачання кінцевим споживачам у Німеччині. В межах проєкту запланована інтенсифікація виробництва відновлюваної електроенергії для виробництва водню в Україні, модернізація газотранспортної інфраструктури та потужностей для зберігання водню в ПСГ України та Центральної Європи.    

29 жовтня 2021

Вчора, у Раві-Руській, відбулась конференція з нагоди відкриття виставки «Храми Львівської Архідієцезії – пам’ятки архітектури». Її реалізують в межах проєкту «Монастирі близнюки: Венгров та Рава-Руська». Серед учасників заходу - заступник голови Львівської ОДА  Віталій Загайний, начальник служби у справі дітей ЛОДА Володимир Лис, Архієпископ Мечислав Мокшицький. Основними цілями проєкту є відродження 2-ох історичних монастирів, надання доступу до об’єктів, що мають високу художню та культурну цінність. Також - створення нового трансграничного туристичного продукту: маршрут пострефоматських монастирів, розповсюдження культурної спадщини постреформатського францисканського ордена, розвиток діалогу польсько-українських культур через обмін молоддю, наукові конференції та культурні заходи. Відтак, збільшувати привабливість прикордонних території (Польща-Україна) планують шляхом створення Центру діалогу культур у Венгрові та осередку діалогу культур разом з дитячим будинком сімейного типу в  Раві-Руській. «Проект, без сумніву, має дуже велику та потужну мультикультурну складову, яка матиме хороший відбиток на подальшому житті  всієї будівлі. Ми не лише повертаємо споруду до первинного задуму, але створюємо нову соціальну цінність через розміщення дитячих будинків сімейного типу» - зазначив Віталій Загайний. Метою проекту є збільшення туристичної привабливості прикордонних територій (Польща-Україна), шляхом створення маршруту постреформацьких монастирів, розвитку діалогу культури, шляхом створення центру діалогу культур у Венгрові та центру діалогу культур в Раві-Руській.  Влітку минулого року проект отримав авансовий платіж в сумі 64 801,79 євро, а в жовтні - другу половину авансового платежу 198 552, 95 євро. На 2021 рік передбачене співфінансування з обласного бюджету по Регіональній програмі  з міжнародного та транскордонного співробітництва, європейської інтеграції 1500, 00 тис грн. Наразі в Раві-Руській виконують будівельні роботи з реконструкції монастирського комплексу та реставраційні роботи. Вже утеплили дах, проклали водовідведення та каналізацію, провели демонтажні роботи, а також реконструювали котельні. «На сьогоднішній день понад 100 дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування, перебувають в інтернатних закладах різних типів. В більшості, це діти старшого віку та великих родинних груп. Саме для них створюються дитячі будинки сімейного типу. Станом на сьогодні в області функціонує 38 будинків дитячого типу, в яких проживає 263 дитини», -  розповів начальник служби у справах дітей Львівської ОДА Володимир Лис.

28 жовтня 2021

Сьогодні в межах Програми Транскордонного Співробітництва «Польща-Білорусь-Україна 2014-2020» відбулася конференція «ТКС 2021 – це не наукова фантастика». Участь у заході взяв директор департаменту міжнародної технічної допомоги та міжнародного співробітництва Львівської обласної державної адміністрації Роман Шепеляк. «Впровадження програм INTERREG, а конкретніше Програми транскордонного співробітництва «Польща-Білорусь-Україна»,  яка функціонує в рамках Європейського Інструменту Сусідства, має надзвичайний вплив на розвиток Львівщини: захищає та популяризує культурну та природну спадщину, відроджує транспортну інфраструктуру, покращує діяльність пунктів перетину кордону, а також покращує стан служб охорони здоров'я та громадської безпеки. Вищезазначена діяльність не тільки позитивно впливає на економічний, екологічний та культурний розвиток, але й створює передумови для комунікації та залученню мешканців прикордонних територій України і Польщі», - зазначив він. Так, сьогодні, завдяки впровадженню Програми транскордонного співробітництва «Польща-Білорусь-Україна 2014-2020», на території Львівщини реалізовують 40 проєктів міжнародної технічної допомоги, де Львівська облдержадміністрація виступає бенефеціаром із загальним бюджетом для України приблизно 30 млн євро.  «Знаковим є те, що 2021 рік є роком Станіслава Лема, під брендом якого проходить сьогоднішня конференція і 100-річчя якого ми із нашими друзями з Генерального Консульства Республіки Польща у Львові мали нагоду святкувати 2 тижні тому.  Сподіваюся, що нова програма INTERREG 2021-2027 (у якій вибрано 4 пріоритети - довкілля, здоров’я, туризм, співпраця), надасть нам широкі можливості розширити горизонти та напрямки співпраці, а наявне українсько-польське двостороннє партнерство, що сформувалася в процесі успішного впровадження проєктів,  дозволить нам пліч-о-пліч прямувати до світлого майбутнього та збагачувати наші великі нації», - наголосив Роман Шепеляк.   Довідково: За період  з 2018 -2021 років в департаменті МТД та МС ЛОДА на супроводі перебуває приблизно 60 проєктів МТД, з яких 40 - Програми транскордонного співробітництва «Польща-Білорусь-Україна 2014-2020». Проєкти були співфінансовані на суму приблизно 20 млн грн, зокрема з державного бюджету - близько 50 млн грн, обласного – 127,6 млн грн, місцевих – понад 10 млн грн.

13 жовтня 2021

Сьогодні, 13 жовтня, у великій сесійній залі Львівської обласної ради розпочалась наукова конференція «Організація Українських Націоналістів та Українська Повстанська Армія в контексті національно-визвольної боротьби народів Центрально-Східної Європи. Захід присвятили 130-річчю від дня народження Євгена Коновальця. Серед учасників заходу – представники влади області та міста, історики, фахівці, міжнародні гості. Присутніх привітав перший заступник голови Львівської ОДА Андрій Годик. «Завдяки сьогоднішньому заходу ми зокрема маємо вилучити з нашої історії білі плями, поставити крапки над «і», замінити ті твердження, які раніше формувались на підставі політичної догоди комусь, на ті твердження, які грунтуються на підставі наукових праць, наукового вивчення та досліджень. Наукові дослідження діяльності, в тому числі УПА, це не тільки про минуле, але це й інструмент сьогодення, в тому числі в комунікації з нашими партнерами і сусідами. Бажаю плідної роботи в межах конференції»,- зазначив перший заступник. Відтак, в межах заходу обговорять такі тематики: - Євген Коновалець та його доба Збройна боротьба ОУН і УПА: Регіональний та національний вимір; - Роль постаті в добу визвольних змагань; - Історіографія Українського Визвольного Руху; - Боротьба народів Центрально-Східної Європи проти тоталітарних режимів. - Антропологічні дослідження УПА меморільно-пошукового центру «Доля». Також презентують проєкт з історії України і Литви #EK_UA_LT полковник Євген Коновалець. Організатори заходу: Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича Національної Академії Наук України, Львівська обласна рада, Львівська обласна державна адміністрація, Львівська міська рада, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франкa, Центр незалежних історичних студій, Меморіально-пошуковий центр «Доля».

11 жовтня 2021

13 жовтня у приміщенні сесійної зали Львівської обласної ради відбудеться наукова конференція «Організація українських націоналістів та Українська повстанська армія в контексті Національно-визвольної боротьби народів Центрально-Східної Європи». Захід присвячений 130-річчю від дня народження Євгена Коновальця. Початок роботи конференції о 10:00 год. В межах проведення заходу передбачена робота в секціях, яка розпочнеться о 10:30 год.  Також, під час конференції презентують проєкт з історії України і Литви «#EK_UA_LT Полковник Євген Коновалець». Як зазначають організатори, спільно із науковцями обговорять такі важливі історичні моменти як: -        Збройна боротьба ОУН і УПА: регіональний та національний вимір; -        Євген Коновалець та його доба; -        Роль постаті в добу визвольних змагань; -        Історіографія Українського визвольного руху. Боротьба народів Центрально-Східної Європи проти тоталітарних режимів. Організатори: Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича Національної Академії Наук України, Львівська обласна рада, Львівська обласна державна адміністрація, Львівська міська рада, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, Центр незалежних історичних студій, Меморіально-пошуковий центр «Доля»

20 вересня 2021

Нещодавно в ЛНУ імені Івана Франка відзначили призерів Міжнародних учнівських олімпіад. Цього року, попри карантин та закриті кордони, сімом вихованцям Львівського фізико-математичного ліцею та трьом педагогам, які підготували дітей до змагань, вдалось досягти найвищих сходинок інтелектуального п’єдесталу. В яких умовах доводиться готуватись до олімпіад, яку програму треба засвоїти та що варто змінити у системі сучасної освіти – у розмові із викладачем хімії, «Народним вчителем України» Лілією Олексин. Цього року ваш вихованець є переможцем Міжнародної олімпіади, як відбувалась підготовка? Так сталося, що через карантин очний етап цього року не проводився, ні обласний, ні всеукраїнський. Але групі ентузіастів, під керівництвом голови журі Костянтина Гавриленка, вдалось провести дистанційну олімпіаду з хімії для учнів. Участь у ній міг взяти кожен охочий. Після оголошення результатів було відібрано вісім одинадцятикласників, які змагались на відборі за право представляти Україну на Міжнародній олімпіаді. Ці змагання відбулись у Києві в очному режимі. Діти писали контрольні роботи, і за їх результатами, а також за результатами дистанційної олімпіади, мій учень Юрій Окіс виборов можливість презентувати нашу державу на дистанційній олімпіаді, яку проводила Японія. Як відбувалась сама олімпіада? Усі учасники працювали перед камерами, на розв’язання завдань дали 6 годин. Завдання були дуже складні. Ця олімпіада відбулась в один тур, за результатами якої визначили переможців. Шлях до бронзової медалі, вочевидь, був непростим… Юрій бере участь в олімпіадах із 8 класу. Відколи вступив до фізико-математичного ліцею, відтоді його супроводжують олімпіади. До цієї перемоги він йшов чотири роки. Жаль, що все відбувалось онлайн, адже дитина могла би потрапити в Японію, але все ж краще, ніж нічого. Бо торік олімпіад не було взагалі, через повний локдаун навіть відборів не було. Це щастя, що є такі ентузіасти, які змогли цього року провести олімпіаду, нехай хоч у віддаленому форматі. Дуже хочеться сподіватись, що Міністерство освіти відновить в очному режимі олімпіади, бо два роки без таких змагань відображаються на результатах. Чому з-поміж цілого класу зазвичай знаходяться один-два учні, яким під силу такі перемоги? Завдання, які ставлять перед учнями 11 класу, виходять за рамки шкільної програми. Я викладаю поглиблене вивчення хімії,  у розкладі - 5 уроків хімії на тиждень, але і цього не достатньо. Це велика додаткова праця для того, хто готується до олімпіад. Окрім того, треба володіти логічним мисленням, мати добру пам'ять, працьовитість. Не секрет, що багато в чому треба собі відмовляти: коли однокласники можуть собі дозволити розважитись чи десь погуляти, людина, яка готується до олімпіади, мусить вчитись. Юрій багато працював, він хотів взяти участь, серйозно готувався, і переміг. Тобто у 16 чи 17 років діти уже мають розуміти чого вони прагнуть і куди йдуть Для дітей це складний період. Для олімпіадників – й поготів. Крім того, що уроків ніхто не відміняв, домашню роботу треба виконувати, підлітки також готуються до ЗНО. А олімпіадники ще й до змагань. Це колосальне навантаження. Тут треба вчитись працювати над собою. Не кожен на таке здатен. Також треба мати силу волі, витримку, бо написати контрольну багатогодинну роботу на відборі - це змагання не тільки розуму, а й характеру. Скажімо, усі ці вісім дітей, яких відібрали після дистанційного етапу, розумні та сильні, але треба проявити також силу волі і характер. Ви працюєте у ліцеї 15 років, скільком переможцям ви допомогли досягти найвищих результатів. Мій педагогічний стаж – понад 20 років. Серед моїх вихованців 17 переможців Міжнародних олімпіад. Це значна цифра. Але це праця не лише дітей і вчителя. Варто відмітити, що  не було би таких результатів, якби не було командної роботи. В підготовці такого рівня олімпіад нам дуже допомагає хімічний факультет університету Івана Франка. Для наших учнів відкриті усі лабораторії. Раніше, при очному режимі, викладачі факультету докладали максимум зусиль, коли працювали із нашими учнями. Не все ми можемо зробити у себе в кабінеті, тому факультетські лабораторії - це значна допомога. Ще один важливий аспект -  мої випускники надають різного роду допомогу. Вони теж в минулому олімпіадники, які відчувають відповідальність перед ліцеєм, не забувають його і свого вчителя, діляться досвідом, знаннями, вміннями, навиками. Це справді робота команди. Вчитель, випускники, учні, батьки: і це позитивно впливає на результат. На інтелектуальних змаганнях вкрай важливо зібратись з думками та не розгубитись. Як діти дають собі з цим раду? Психологічна підготовка дуже важлива. Так як спортсмени хвилюються перед стартом, так і вони перед олімпіадою непокоються. Важливо психологічно налаштуватись, впоратись з емоціями. Можна бути розумним і талановитим, але хвилювання може завадити. Тут в гру також вступає індивідуальна робота вчителя та психолога. Високих результатів досягають тільки ті команди, які мають високу психологічну підготовку. У нас є заняття як подолати хвилювання, як поводитись на олімпіадах, яку техніку розв’язання задач обрати. Цим досвідом діляться із юними товаришами випускники. Важливо також яка атмосфера панує вдома, як батьки розмовляють з дитиною. Підтримка від батьків – сильний мотивуючий фактор. Переважно таких високих результатів досягають діти, батьки яких цікавляться їхніми вподобаннями, живуть життям дитини та сприяють розвитку її здібностей. Ви навчали різні покоління, які між ними відмінності? Сучасні діти, якщо порівнювати з дітьми 2000-них, більш досконало володіють навиками роботи із комп’ютерною технікою, різними гаджетами, досконало володіють пошуком інформації. Звісно, це великий плюс. Якщо раніше для нас були важливими паперові варіанти книг, зараз їх можна знайти в електронній версії. Наприклад, готуючись до олімпіад, дітям вдається знаходити цікаві завдання минулих років, національних олімпіад інших країн. Сучасні діти в цьому добре орієнтуються, подекуди навіть краще за вчителя. Велику увагу вони приділяють іноземній мові, їх вже до цього не треба змушувати. Вони свідомі того, що іноземна мова – це ширші можливості. Вони це розуміють і приділяють цьому більше уваги, ніж попереднє покоління.  Сучасні діти – це також покоління підвищеної комунікації. Через інтернет вони багато спілкуються з ровесниками з інших областей чи міст. Якщо раніше мої учні зустрічались із однолітками тільки на олімпіадах, то тепер, вони щодня на зв’язку із Харковом, Києвом та навіть закордоном. Чого бракує цим сучасним «цифровим» дітям? Діти, які були 10 років назад, і сучасні мають свої плюси і мінуси, але всі індивідуальні. До кожного треба знайти підхід. За роки своєї роботи  я зібрала багато праць, книжок. І навіть у питанні вибору тої чи іншої книжки треба орієнтуватись на особистість. Треба пропонувати конкретну книжку конкретній дитині. Діти всі різні, і в підготовці зокрема. Один воліє самостійно займатись, щоб йому ніхто не заважав, інший потребує більшого спілкування. Із сучасними дітьми дуже цікаво але дуже нелегко. Як виявити схильності у дитини до того чи іншого предмету? Вчитель одразу побачить талант. Помітити обдаровану дитину нескладно, це діти з нестандартним мисленням, вони пропонують незвичні способи розв’язку задач, навіть якщо не все вдається на перших порах. Вони ставлять багато питань. Відчувається багато зацікавлення, ці діти ерудовані. Скажімо, мої учня мають знання не лише з хімії, адже вона інтегрована з біологією, фізикою. Тому талановита дитина - ерудована, це кидається в очі на уроках, факультативах. Певна річ,  не всі будуть показувати свої здібності одразу, є такі, які можуть мовчати, але рано чи пізно це виявляється. Звісно, можна помилитись, але так чи інакше дитина заявить про себе. Чия роль важливіша у розвитку талантів: батьків чи вчителів? Тут відповідальність спільна. Від батьків, звісно, багато залежить. Їхня відповідальність у тому, щоб дати можливість дитині проявити себе. Важливо, як батьки спілкуються з дитиною, що вони заклали у ранні роки, які книги читали, як складали конструктори – це все має значення. А вчитель підтримує цей інтерес і намагається розвинути. Спільна праця батьків і школи дає результат. Що би ви змінили у системі освіти? Із власного досвіду зізнаюсь, щоб було успішним навчання, дитина не повинна боятись помилятись, не можна приділяти велику увагу оцінкам, не можна за незнання карати оцінкою. Реакція вчителя на помилку має бути спокійною. Не помиляється той, хто нічого не робить, тільки у творчій співпраці вчителя і учня можна досягти результатів. Не знаю чи наша система оцінювання є досконалою, інколи значно важливіше, щоб дитина оцінювала себе порівняно з тим, якою вона була. Нехай ще рівень знань не є високий, але оцінити працю, яка привела до покращення результату, це важливо. Ще одне наболіле питання: коли йдеться про олімпіадників, треба розуміти, що ці діти мали би мати пільги для вступу у вищі навчальні заклади. Це ж наші таланти, діаманти, вони повинні мати відчуття,  що держава цінує їх працю, дбає про них. Може  тоді в них зміниться ставлення до бажання виїхати закордон. На мою думку, треба створити соціальний ліфт для дітей, щоб вони могли проявляти свої здібності та хотіли працювати в Україні. Третє: у світлі пандемії, ми  не знаємо як буде розвивати епідситуація. Тому ми, вчителі, перебудовуємо свою працю, освоюємо нові форми дистанційного навчання. Вчителі переформатували свою роботу, зробили стрибок від дошки з крейдою до уроку з мультимедійними засобами. Але така перебудова потрібна на всіх рівнях. Якось світ за цим встигає. Треба і нам  переходити на формат дистанційних олімпіад, це складно, не завжди об’єктивно, але це вимога часу. Які побажання, настанови чи рекомендації ви можете дати усім нам на початку навчального року? Не секрет, що всі батьки найбільше люблять своїх дітей, вони для них найкращі і найталановитіші. Моя порада молодим батькам - більше приділяти живому спілкуванні з дітьми, дослухатися до їхніх потреб, до їхніх запитів, не обмежуватись загальними питаннями про те, як минув день у школі. Проявляти більший інтерес до справ дітей, це в майбутньому дасть результат. Всім нам бажаю спокійного навчального року, всім здоров’я, аби не було нового локдауну, щоб ми змогли вчитись в очному режимі та зустрічатись один із одними, адже ніщо не замінить теплого людського спілкування та усмішки.  

27 серпня 2021

У Львівському національному університеті імені Івана Франка відбулась обласна серпнева конференція «Освіта Львівщини у незалежній Україні: цінності, виклики, здобутки». Захід зібрав освітян із усіх територіальних громад області. В межах конференції директор департаменту освіти і науки Львівської ОДА Олег Паска презентував аналіз розвитку освітньої галузі та бачення щодо перспектив. «Наше майбутнє запрограмовано системою освіти минулого. Коли у США виділяли шалені кошти на підтримку точних наук, ми зробили акцент на гуманітаризації освіти. Однак, лише завдяки вчителям фізики, хімії, математики та іншим ми не втратили безповоротно цих наук. Давно відомо, що тільки та держава, яка продукує винаходи, інноваційні підходи, розвиває технічні можливості своєї освіти має прогресивне майбутнє. Рівень середньої освіти є одним із наріжних каменів нашої національної безпеки. Освіта починається від дошкілля і не завершується ніколи. Що більше ми вчимося, то краще живемо», - наголосив Олег Паска. Очільник департаменту також акцентував увагу присутніх на важливості Стратегії розвитку освіти області та сформованій на її основі Програмі розвитку. «Ці документи дали нам розуміння куди рухатись та які аспекти зробити пріоритетними. Не можемо будувати освіту в країні без усвідомлення себе українцем. У державі, що воює, ми зобов’язані приділити велику увагу уроку захисту Вітчизни. Без пам'яті про минуле не можемо формувати майбутнє. Значним викликом для нас стала пандемія. Однак ми першими в Україні почали навчання вчителів дистанційним платформам і продовжуємо це робити. Торік вдалось створити 10 навчально-практичних центрів. Випускники цих закладів є висококваліфікованими та конкурентноспроможними. Не менш важливими є позашкільна освіта, розвиток академічних ліцеїв, преміювання молодих науковців за прозорими критеріями. За усі здобутки освіти подяка кожному з нас, кожному учителю», - резюмував директор департаменту освіти. Об’єднати зусилля заради підвищення якості освіти закликав голова Експертної ради при департаменті освіти Степан Давимука. «На Україну чекає складне невизначене десятиліття. Виклики перед нами стоять чималі. Небезпечним викликом є інформаційна маніпулятивна сітка, яка уже на нас впливає. Разом з тим, ці технології дають дивовижні можливість для розвитку. Всі знання людства стають доступні кожному. Це ставить перед освітою важливі питання. Освоєння технологій освітянами, щоб бути на крок попереду дітей, це важливий момент. З боку держави повинні бути адекватні кроки забезпечення освіти технічними засобами, якщо ми хочемо втримати освіту на відповідному рівні. Глобалізація приводить до розмивання культури та свідомості, яка теж є небезпечним процесом. Школа повинна відходити від системи вкладення знань, а розвивати компетентності. Знання мають мати прикладне значення. І це відповідність освіти. Так побудована концепція європейської освіти», - зазначив Степан Давимука. Ректор університету Володимир Мельник звернув увагу освітян на те, що не останню роль у відновленні незалежності зіграли педагоги. «Відновлення державності – це, передусім, ваша заслуга, адже саме ви виховуєте свідомих українців. Українство завжди, в різних обставинах прагнуло до освіти, до здобуття знань. Ми спільно працюємо над тим, щоб держава мала майбутнє. З точки зору економіки, можливо, Україна переживає не найкращий час, але з точки зору інтелектуального розвитку багато зусиль докладаєте саме ви – освітяни», - акцентував ректор. Під час освітньої конференції обговорили зміни шкільного харчування, налагодження дистанційної форми навчання, підвищення кваліфікації вчителів та реформування старшої школи. Також вшанували пам'ять патрона університету покладанням квітів до пам’ятника Іванові Франку.

4 серпня 2021

До 30-річчя відновлення Незалежності України у школі імені Уляни Кравченко відбулась конференція учнівського самоврядування «Україна: кроки до незалежності». В межах конференції розглянули та обговорили шлях до свободи в масштабі цілої держави, окремої громади та осередку самоврядування у школі. Свої доповіді презентували вчителі та учні. Дітям також розповіли про найуспішніші українські стартапи, історію їх створення та результати втілення.  «Кому як не молодим лідерам творити подібні конференції. Ви - те покоління, яке буде будувати державу, якої українці прагнуть. Ви - той осередок людей майбутнього, які будуть продукувати та втілювати нові ідеї. Така конференції невід'ємна частина вашого навчання. Учнівське самоврядування у школі Уляни Кравченко активно працює і уже втілює ідеї, які побудують нову державу», - звернулась до молоді начальник відділу дошкільної, загальної середньої освіти та позашкільної роботи Ірина Сислюк. Участь у заході взяли також представники учнівського самоврядування із профільного табору у Свіржі. «Окрім доповідей та дискусій молодь також працювала в командах над творчим проектом «Україна через 10 років». Кожна із команд представила своє бачення держави в недалекому майбутньому. Школярів цікавили розвиток та вдосконалення україномовного кінематографу, книговидавництва, Youtube-каналів, ліквідація корупції, завершення війни на сході держави, реалізація туристичних та архітектурних проектів, усвідомлене землекористування та сортування сміття», - наголосила директорка Бібрського ОЗЗСО І-ІІІст. ім. Уляни Кравченко Галина Гавінська. Усі візії школярі перенесли на папір та сформували часову капсулу, яку закопали у подвір’ї школи, аби через 10 років звірити бачення дітей із реаліями. Учасники конференції відвідали шкільний музей Уляни Кравченко, де для гостей підготували театралізовану екскурсію.