Підписатись на новини RSS 
Розпочався прийом конкурсних заявок на участь у навчально-тренінговій програмі «Академія культурного лідера» у 2021 – 2022 роках
Міністерство культури та інформаційної політики України спільно із Goethe-Institut в Україні оголошує відкритий конкурс для відбору учасників навчальних програм з підготовки культурних менеджерів та практиків для територіальних громад України.
Академія культурного лідера фінансується спільно Програмою «House of Europe» і Міністерством культури та інформаційної політики України.
Передумови програми
Українці поступово переходять від визначення своєї позиції в становленні демократичного суспільства в Україні виключно під час виборів до більш ширшого розуміння своєї ролі як активних і креативних учасників бажаних змін в суспільстві. Розширення суб’єктності громадянина у сталий для індивіда, громади та держави способи потребує закріплення нових практик культури співтворення на рівні територіальних громад та окремих спільнот. Така активна культура також покликана сприяти підприємливому лідерству, формуючи екосистему мобільності талантів. Мобільність талантів є важелем зростання для бізнесу в креативній економіці і ядром для економіки знань до якої переходить Україна і світ.
Метою програми «Академія культурного лідера» є підготовка лідерів культури, націлених на демократизацію та активізацію залученості різних груп громадян у публічне та культурне життя локальної спільноти через нові культурні можливості та учасницькі урбаністичні інтервенції. Демократизація участі громадян в розвитку та зростання мобільності талантів постає як складна задача по посиленню життєзарадності України, яку потенційно здатна вирішити мережа сталих локальних культурних центрів в громадах. Створення фінансово автономних локальних культурних центрів з ключовими компетентностями аналізу та креативу дозволить територіальним громадам та спільнотам давати раду актуальним викликам, продуктивніше використовувати можливості на місцевому та національному рівнях. Очікуваними результатами по завершенню участі в Академії культурного лідера є оновлений спосіб мислення учасників, набуті та задіяні нові навички та спроможність організувати роботу локальних культурних центрів та спільнот як провайдерів сталості та посилення згуртованості для громад.
Програма Академії націлена на підготовку учасників до дослідження та реалізації проєктів. Вона складається з теоретичної та практичної частин, що передбачає активне залучення учасників. Кінцева мета програми - створити мережу лідерів, які сукупно володіють комплексними наборами навичок та знань для втілення трансформаційних проєктів в локальних громадах.
Теми навчальних модулів:
Модуль 1: «Команда і лідерство» (орієнтовно кінець листопада-початок грудня 2021 року);
Модуль 2: «Аналіз та підходи до роботи зі спільнотами» (орієнтовно лютий 2022 року);
Модуль 3: «Пропозиція проєкту» (орієнтовно квітень 2022 року);
Модуль 4: «Розширення ресурсної бази» (орієнтовно червень 2022 року);
Модуль 5: «Реалізація пілотного проєкту та менторство» (орієнтовно серпень - вересень 2022 року);
Учасники Академії оберуть один з 4х напрямів спеціалізації для обов’язкової-факультативної міжмодульної роботи:
- лідерство і залучення (формування стійких команд);
- проектування публічного простору громади (організаційна модель центрів культурних послуг);
- спільнокошт та фінанасове моделювання (ресурсність та самозарадність);
- екосистема розвитку громади (крос-секторальне мережування).
Формат реалізації програми
Тривалість програми: листопад 2021 року – жовтень 2022 року.
Кожен учасник має взяти участь у всіх п’яти онлайн-модулях, трьох конференціях (стартовій, проміжній та заключній), частині міжмодульних активностей та зустрічей.
Кожен учасник матиме змогу на конкурсній основі взяти участь у факультативних міжмодульних активностях.
Проведення навчальних модулів заплановано у онлайн-форматі. Рішення щодо проведення інших заходів в онлайн або офлайн-форматі буде прийматися організаторами відповідно до карантинних обмежень.
Учасники Академії повинні будуть підписати відповідний договір, яким визначатимуться зобов’язання сторін.
Присутністю на онлайн-модулях та онлайн-заходах вважається присутність із включеною веб-камерою протягом щонайменше 90% часу. У разі неможливості забезпечити власну присутність протягом 90% часу, учасники автоматично відраховуються із Академії культурного лідера.
Результатами навчання стануть:
- навички лідерства, командотворення (рольового розподілу), роботи з цільовою аудиторією, аналізу та мінімізації ризиків, бюджетування проектів (у т.ч. особливості роботи з бюджетними коштами), кооперації в громаді зі спільнотами, фандрейзингу, комунікації, цифрової взаємодії, оцінки впливу та менторства для реалізації стратегічної ідеї з метою культурної трансформації своєї громади;
- знання формування/творення екосистем (місцевих спільнот), застосування інструментів партисипативного залучення громади (Community Canvas), Спільнокошту та менторства;
- запущений/реалізований проєкт в сфері культури, охорони культурної спадщини, мистецтва чи мистецької освіти.
У разі проходження усіх етапів навчання кожен учасник отримає сертифікат про завершення навчання за програмою «Академія культурного лідерства» від Міністерства культури та інформаційної політики України і House of Europe.
Профіль учасника Академії:
- Мрієте змінити власне місто/територіальну громаду та маєте стратегічну ідею як це зробити;
- Маєте досвід в сфері від 3 років та підтверджену участь у реалізації (як лідер чи партнер) щонайменше 5 культурних, екологічних, освітніх, соціальних заходів.
- Подаєтеся як команда у складі 3х осіб або індивідуально.
З огляду на санітарно-епідеміологічну ситуацію, перевага надаватиметься особам із «зеленим» сертифікатом про наявність щеплення проти COVID-19.
При відборі учасників перевага надаватиметься кандидатам / командам, які представляють сільські, селищні громади або міські громади з чисельністю жителів до 50 тис. осіб.
Подача заявок на участь у Академії
Відбірковий етап здійснюється виключно в електронній формі.
Кандидати на участь в Академії мають надіслати електронною поштою на адресу: CultureAcademy3.0@gmail.com не пізніше 17:00 за київським часом 8 листопада 2021 року конкурсну заявку, що включає:
1. резюме українською мовою (в довільній формі, до 2х сторінок);
2. мотиваційний лист українською мовою (в довільній формі, до 2х сторінок), що міститиме:
стратегічне бачення розвитку культури в своїй громаді;
гіперпосилання на інформацію про організовані Вами або Вашою командою культурні, екологічні, освітні, соціальні заходи; стислі коментарі щодо Вашої ролі у цих заходах (не менше 3 заходів);
контакти 1-2 осіб (ПІБ, посада та місце роботи, е-мейл та мобільний номер телефону), котрі можуть підтвердити Ваш досвід проектної роботи протягом останніх 3х років;
на виконання якої проблеми розвитку культури / реалізацію якого проекту будуть спрямовані отримані вами знання і навички під час участі в Академії;
3. інформація про наявність / відсутність сертифіката вакцинації від COVID-19 та, у разі наявності сертифіката, інформація про нього (номер сертифіката, ким і коли виданий, термін придатності (дійсності) сертифіката);
4. рекомендаційний лист від партнера чи роботодавця із підтвердженням його зацікавленості у Вашому навчанні.
5. інформаційна довідка про територіальну громаду, яку Ви представляєте: назва громади, назва області, кількість населених пунктів в громаді, загальна чисельність жителів громади, чи є адміністративний центр вашої територіальної громади ще й центром області та / або району, на розвиток якого / яких населених пунктів громади буде спрямована реалізації вашого проекту, який ви підготуєте в ході навчання в Академії.
6. згода на обробку та збереження персональних даних адміністраторами конкурсу.
Якщо заявка подається від команди, вона повинна містити вищезгадану інформацію для кожного члена команди. Для командних заявок просимо зазначати перелік членів команди у тексті е-мейлу.
Адміністративні аспекти
10.1 Конфлікти інтересів
У супровідному листі заявники повинні підтвердити, що не існує перешкод для відвідання модулів Академії та виконання міжмодульних завдань. Заявники також повинні попередити про будь-які потенційні конфлікти інтересів, які можуть виникнути під час виконання завдання. У разі виникнення будь-якого конфлікту або інтересів, про яке було відомо, але не було заявлено під час подання заявки, договір про участь в Академії може бути припинений.
Фінансові умови
Участь у Академії є безкоштовною (витрати за навчання, проживання та харчування несуть організатори проекту).
Увага! Оплата транспортних витрат – за рахунок учасників або відряджуючої організації.
Для отримання додаткової інформації можна звертись на електрону адресу: CultureAcademy3.0@gmail.com
Новини за темою
«Хочу бути корисною»: на Самбірщині вчителька-пенсіонерка проводить уроки неформальної освіти для діток-переселенців
9 травня 2022
У Самбірському районі Львівської області знайшли прихисток чимало сімей-переселенців. Місцеві мешканці допомагають сім’ям з дітьми пережити цей складний час. Серед них місцева вчителька Надія Яворська, жінка уже на пенсії, але свій великий педагогічний досвід вирішила присвятити дітям, які через війну опинились у Мшанці та сусідніх гірських селах Стрілківської громади. Про те, як бореться з ворогом на своєму фронті вона розповіла виданню «Ваш Голос Прикарпаття». «Я працюю з дітьми, які приїхали до наших сіл із різних регіонів. Краматорськ, Дружківка, Олександрівка, Покровськ, Кривий Ріг, Харківська та Київська області. Вік моїх нових друзів – від 3 до 10 років. Моя особиста мета – хочу бути корисною у цей важкий час війни. Я маю педагогічний досвід. То чому ж його не застосувати у потрібній справі? Маленькі українці сьогодні цього потребують», – розповіла вчителька. Надія Яворська реалізує проєкт дитячі точки «Спільно» від ЮНІСЕФ у партнерстві з Українською освітньою платформою. Це уроки неформальної освіти для дітей, які стали вимушеними переселенцями. До навчання залучають і місцевих дітей. Мета цього проєкту – забезпечити право на освіту в час війни усім дітям. А також допомогти їм освоїтись на новому місці, потоваришувати з місцевими однолітками. Аби фахово працювати з маленькими переселенцями педагог проходила відповідні навчання. У групі Надії Яворської 23 дитини. Наразі на заняття приходять 10-11. Як розповіла Надія Яворська проводить не класичні уроки. Усі діти, різного віку, займаються в одній групі. Щоразу для своїх учнів учителька придумує різні цікавинки. Розповідає про місцевість, про звичаї, про природу. До прикладу, перед вербною неділею спільно виготовляли букетики для освячення. Попри це спілкувалися й про історію свята та традиції. Згодом малювали писанки, а ще складали художній великодній кошик. «Діти є діти. Вони хочуть спілкуватись, забавлятись та цікаво проводити свій час. Ми не можемо постійно сидіти у нашому умовному класі. Багато часу проводимо на вулиці, якщо дозволяє погода. От, до прикладу, вивчали місцеві рослинки, розбирали де правий, а де лівий берег нашої річки Мшанка. Щоразу придумую й різні активні ігри. У вівторок прогулялись до нашої туристичної візитівки – Мшанецьких колиб», – розповіла педагог. У кожної дитини – своя історія. Але усіх об’єднує одне гірке слово війна. Зазначимо, що сьогодні на Львівщині проживає 274 тисячі переміщених осіб, з них понад 75 тисяч – діти. Фото «Ваш Голос Прикарпаття».
«Підготовлений – значить захищений»: працівники Львівської ОДА пройшли тренінг з першої домедичної допомоги
14 квітня 2022
Працівники управління туризму та курортів Львівської ОВА пройшли сертифікований тренінг з першої домедичної допомоги. Навчання провели фахівці Львівського обласного центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф. Інструктор тактичної медицини Віктор Гончарук, який під час військової служби у Нацгвардії України, допомагав рятувати людей в АТО, а зараз працює старшим братом медичної підстанції 6 і є анестезистом бригади аеромобільної евакуації, каже, що у його практиці доволі часто траплялися випадки, коли люди помирали, через не надання допомоги до приїзду швидкої. «Швидкість доїзду бригад екстреної медичної допомоги і реагування як правило є в межах десяти інколи і більше хвилин. Відповідно людина, котра надає домедичну допомогу може виграти цей час для постраждалого, забезпечити його виживання до приїзду медиків, котрі матимуть вже набагато більше шансів врятувати цю особу», - каже Віктор. Зі слів фахівця, до навиків першої домедичної допомоги відносять: визначення стану пацієнта і необхідності надання йому реанімаційних заходів, надання реанімаційних заходів, в що буде входити компресія грудної клітки і забезпечення прохідності дихальних шляхів, штучна вентиляція легень, а також обов‘язково - зупинка кровотеч. Слід зазначити, що кровотечі під час воєнних дій є найбільш частою причиною смертності. Вміння спинити кровотечу є важливим і в цивільному житті. Як мінімум має бути навик зупинки кровотечі шляхом прямого тиску на рану та накладання тугої пов‘язки. Віктор Гончарук побажав присутнім, щоб ці знання їм ніколи в житті не знадобилися, але наголосив, що краще все знати та вміти. «Кажуть, підготовлений – значить захищений! Ми пройшли всі базові пункти надання домедичної допомоги. Вдячні фахівцям Львівського обласного центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф за новий досвід, а «Гранд Готелю» за місце проведення тренінгу. Хочу додати також, що подібні курси загартовують командний дух, тож заохочую інших проходити навчання», - зазначила керівниця управління туризму та курортів Львівської ОВА Наталя Табака.
Педагогам Львівщини пропонують пройти навчання з мінної небезпеки на спеціальній онлайн платформі ⠀
4 квітня 2022
Громадська організація «Асоціація саперів України» за підтримки МОН у 2020 та 2021 роках реалізувала пілотний проєкт з навчання педагогів Дніпропетровської, Донецької, Луганської областей та міста Києва на спеціальній онлайн платформі з питань мінної небезпеки (Explosive Ordnance Risk Education – EORE). ⠀ Враховуючи широкомасштабну війну російських окупаційних військ на всій території України, МОН вбачає за доцільне проходження зазначеного навчання педагогами з усіх регіонів України. В подальшому набуті знання і навички педагогів з мінної небезпеки дозволять їм проводити інформаційні заняття з безпекових питань для аудиторії різних вікових категорій, насамперед, для учнів закладів загальної середньої освіти. ⠀ Курс розрахований на 30 годин онлайн навчання. Слухачеві потрібно зареєструватись за покликанням: https://eoreplatform.web.app/ та у зручний для себе час пройти онлайн курс навчання. Підтвердження аккаунтів відбувається упродовж доби. ⠀ Усі педагоги, які успішно пройдуть зазначений курс навчання, отримають відповідний сертифікат (генерується автоматично) та зможуть завантажити в особистому кабінеті необхідну навчально-методичну літературу (в електронному вигляді). Загальна кількість учасників онлайн навчання не обмежена. ⠀ Контактна особа від Асоціації - Чуткий Сергій Іванович, член правління організації. E-mail: ua.deminers@gmail.com.
Порядок вступу на бюджетну та платну форми навчання у ВНЗ відрізнятиметься
29 березня 2022
Вступ на бюджетну та платну форми навчання у вищі навчальні заклади в умовах воєнного часу може відбуватися у різних формах. Як розповів директор департаменту освіти Львівської ОВА Олег Паска, попередньо планується, що абітурієнти, які хочуть вступати на бюджетну форму навчання, повинні пройти спрощене ЗНО. Останнє передбачає здачу єдиного тесту, який включатиме тестові питання з трьох предметів – української мови, історії України та математики. Водночас, ті учні, які хочуть навчатися на платній формі, просто писатимуть мотиваційного листа. І відповідно до цього поступатимуть у заклади вищої освіти. Детальніше про спрощене ЗНО – за посиланням.
Як дітям-переселенцям долучитися до освітнього процесу на Львівщині: в області розробили інформаційний буклет
26 березня 2022
На Львівщину щодня прибувають тисячі переселенців. Серед них батьки разом з дітьми шкільного віку та студентами. У департаменті освіти і науки Львівської ОДА в одному буклеті зібрали усю необхідну інформацію про освітній процес в області для внутрішньо переміщених осіб. Діти шкільного віку з родин, які тимчасово проживають на території Львівської області мають можливість долучитися до освітнього процесу в одному із закладів освіти за тимчасовим місцем проживання (за згодою батьків). Для осіб, що перебувають за межами області чи України, а також для учнів, які залишилися на територіях, де ведуться активні військові дії створено Українську дистанційну школу (УДШ). Зареєструватись на навчання у Дистанційній школі можна за покликанням: https://cutt.ly/vAYwLdX Учні та студенти закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, які тимчасово проживають на території Львівської області мають можливість долучитися до освітнього процесу в одному із закладів освіти відповідно до профілю навчання. Завантажити буклет можна за посиланням. У ньому ви знайдете також корисні контакти для ще більш детальної інформації. «Ми докладаємо усіх зусиль, щоб люди почувалися в безпеці та повертались до нормального життя, наскільки це можливо у воєнний час. Забезпечуємо тих, хто прибув, дахом над головою, їжею, ліками, одягом, фахівці наших центрів зайнятості готові підібрати вакансії. В учнів та студентів, які приїхали на Львівщину з інших областей, є можливість долучитися до освітнього процесу. Також пропонуємо вступати у гуртки, відповідно до вподобань, відвідувати психологічні тренінги чи готуватись до ЗНО з Малою академією наук України. При потребі надаємо психолого-педагогічну підтримку», - Максим Козицький. Нагадаймо, що напередодні Львівська область прийняла на проживання майже 6 тисяч людей, які покинули свої домівки через вторгнення російських військ. З 24 лютого – майже 247 тисяч. І це лише офіційні дані.
Понад 3 тисячі дітей з числа тимчасово переміщених осіб залучені до освітнього процесу на Львівщині
16 березня 2022
З 14 березня на Львівщині стартував навчальний процес. Зі 1130 шкіл області 26 відновили навчання в очному форматі. Частина шкіл працюють дистанційно або у змішаній формі. Станом на сьогодні 3573 дитини залучені до освітнього процесу на Львівщині з числа тимчасово переміщених осіб. Найбільше учнів – з Харківської і Київської областей. «Якщо ми хочемо і в майбутньому бути переможцями – наші діти мають вчитися. Тому коли ми поселяємо людей, надаємо всю необхідну допомогу, що би ми зараз не робили, ми маємо думати про те, як будуть працювати наші заклади освіти. Ми розуміємо, якою є якість освітнього процесу в цих умовах. Але, щоб хоча б частково зняти психологічне навантаження, слід забезпечити дітям можливістьнавчатися, а вчителям - навчати», - зазначив заступник голови Львівської ОВА Іван Собко. «Окупант свідомо знищує нашу освіту. З десяти вищих навчальних закладів у Харкові залишилося два. Зараз має бути велика увага до освіти попри все», - додав Іван Собко. Окрім навчального процесу, з наступного тижня на Львівщині планують відновити і позашкільну освіту. Як зазначив директор департаменту освіти і науки Львівської ОВА Олег Паска, мова йде про гуртки та проведення конкурсів, які дозволять дітям продовжувати розвивати свої таланти. Як дітям з числа ВПО приєднатися до навчання на Львівщині - читайте тут.
З 14 березня більшість школярів Львівщини повернулися до навчання ⠀
15 березня 2022
Відучора заклади загальної середньої освіти (ЗЗСО) Львівщини відновили навчальний процес у форматі, що гарантує максимальну безпеку дітей та педагогічного складу. Формат кожний навчальний заклад обрав самостійно, виходячи з оперативної обстановки в даному населеному пункті. ⠀ Так із 1130 шкіл: 26 запрацювало в очному форматі; 54 обрали змішаний формат; 55 шкіл продовжили канікули ще на тиждень; решта шкіл повернулися до навчання в дистанційній формі. ⠀ Для учнів з числа внутрішньо переміщених осіб, які зараз перебувають на території Львівщини, передбачено дві можливості для навчання: тимчасово відвідувати ЗЗСО за місцем тимчасового перебування Детальніше: https://bit.ly/3MSkR4P приєднатися до Української дистанційної школи. Детальніше: https://bit.ly/3KReptn ⠀ Рішення про роботу закладів дошкільної освіти (ЗДО) приймуть та оприлюднять найближчим часом.
Оновлено: Відзавтра на Львівщині стартує навчання: в очній формі та онлайн
13 березня 2022
“Завданням військової агресії терористичної Росії є не лише вбивство наших громадян, але й нашого майбутнього. Зокрема, й системи освіти. Ми не можемо цього допустити та не допустимо. З понеділка, відповідно до затвердженого керівником Львівської військової адміністрації додатку до листа, навчання в школах Львівщини відновлюється, в основному, у віддаленому режимі”, - наголосив під час брифінгу директор департаменту освіти і науки Львівської ОВА Олег Паска. Таким чином з 14 березня в області: ● заклади профтехосвіти працюватимуть в змішаному режимі; ● частина шкіл працюватиме в змішаному форматі, а решта - віддалено ● заклади профтехосвіти працюватимуть в змішаному режимі; ● навчальний процес буде забезпечено належним чином; ● почне роботу Волонтерська Дистанційна Школа. ⠀ Освітній процес організовується у максимально безпечному форматі як для дітей, так і для педагогів. ⠀ Окрім того, з понеділка починає роботу волонтерський проєкт “Дистанційна школа”, аби дати можливість навчатись дистанційно тим дітям, які не мають змоги відвідувати школи. Волонтерами там будуть кращі вчителі, які зголосились допомогти. ⠀ На сьогодні, станом на ранок, в школі зареєструвався 1301 учень: ● 21% - це діти з Київської області;лютна більшість з них перебуває на території Харківської області); ● 21% - це діти з Київської області; ● 9,5% - діти, які перебувають на території Львівщини (з них більшість це учні, які приїхали з інших областей. ⠀ Департамент освіти надіслав усім навчальним закладам рекомендаційного листа щодо зарахування учнів, які приїхали з інших регіонів України. ⠀ “Ми робимо все, аби максимально правильно розв'язувати це питання у правовій площині. Також окремо працюємо стосовно залучення до навчання тих дітей, що зараз виїхали за кордон. Це є країни від Італії й до Литви”, - наголосив Олег Паска. Нагадаємо, зареєструватись для навчання у Дистанційній школі можна за покликанням: https://cutt.ly/vAYwLdX Для осіб, які потребуватимуть детальнішого роз’яснення, працюватиме «Гаряча лінія». Телефони «гарячої лінії»: 096 014 37 08 093 547 37 83 Контактна особа Таня Полянчич.
З 14 березня у закладах середньої освіти Львівщини відновлюють навчання: як долучитися дітям з тимчасово переміщених сімей
10 березня 2022
Департамент освіти і науки повідомляє, що, відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України, у закладах загальної середньої освіти Львівської області після завершення канікул відновлюється освітній процес. Навчання буде організоване в залежності від ситуації в місцевості, де заклад знаходиться, безпечно для дітей. Безпекова ситуація на Львівщині дозволяє закладам загальної середньої освіти обрати (за погодженням з військовою адміністрацією) одну з таких форм навчання: а) очну або змішану (з урахуванням виконання працівниками закладу освіти заходів та завдань, що визначені військово-цивільною адміністрацією); б) дистанційну (з використанням єдиної для закладу навчальної платформи). Для організації освітнього процесу департамент освіти Львівської обласної військової адміністрації з керівниками відділів освіти районних військових адміністрацій та територіальних громад узгодили наступні кроки: 1) 9 березня кожен заклад освіти має визначитися з формою навчання. Для цього необхідно врахувати чинники безпеки учнів та педагогів, особливості діяльності кожної школи в умовах військового стану. Інформація подається у відділи освіти райдержадміністрацій. 2) Кожен заклад освіти має забезпечити можливість долучення до освітнього процесу дітям, що тимчасово переїхали на Львівщину через злочинні дії РФ. Керівники ЗЗСО зобов’язані, прийнявши відповідне рішення, проінформувати здобувачів освіти та їхніх рідних про форму навчання, розклад занять і, у випадку віддаленого навчання, адресу та умови доступу до шкільної навчальної платформи. До навчання у закладі освіти незалежно від обраного формату рекомендуємо долучити також дітей шкільного віку з родин, які тимчасово проживають у населеному пункті, де цей заклад знаходиться (за згодою батьків). Для школярів з числа тимчасово переміщених осіб, в тому числі й тих, хто перебуває за межами області чи України, які з різних причин не змогли відновити навчання у ЗЗСО за місцем тимчасового проживання, а також для учнів шкіл Львівщини, які у 2021-2022 н. р. не використовували загальношкільної платформи, департамент спільно з Національним університетом «Львівська політехніка» створили Дистанційну школу «Вчитись просто» (ДШ «ВП»). Школа забезпечуватиме викладання усіх предметів (інтегрованих курсів), передбачених типовими освітніми програмами для ЗЗСО. Викладачами ДШ на волонтерських засадах є кращі педагоги області. Школа забезпечена навчальним контентом; виконані учнями завдання перевірятимуться, а результати обліковуватимуться. Рідні та учні ДШ «ВП» отримають (на вимогу) витяг з електронного журналу з оцінками для представлення в заклад освіти за постійним місцем проживання. Для учнів 7-11 класів ДШ розпочинає навчальний процес 14 березня. З 21 березня навчатись у Школі зможуть учні 5-6 класів. Зареєструватись для навчання у Дистанційній школі можна за покликанням: https://cutt.ly/vAYwLdX Для осіб, які потребуватимуть детальнішого роз’яснення, працюватиме «Гаряча лінія». Телефони «гарячої лінії»: 096 014 37 08 093 547 37 83 Контактна особа Таня Полянчич.
На Львівському бронетанковому заводі з 12:45 год проводитимуть військові навчання
5 березня 2022
Сьогодні від 12:45 год на Львівському бронетанковому ремонтному заводі, що на вул. Стрийській, проводитимуть навчання для українських військових. Триватимуть вони орієнтовно до 15:00 год. Просимо мешканців, які проживають чи перебувають поряд підприємства, не панікувати та не турбувати з цього приводу правоохоронні органи. Нагадаємо, такі ж навчання проводили і в попередні дні.
На Львівському бронетанковому заводі з 17:00 проводитимуть військові навчання
3 березня 2022
Сьогодні о 17:00 год на Львівському бронетанковому ремонтному заводі, що на вул. Стрийській, проводитимуть навчання для українських військових. Просимо мешканців, які проживають чи перебувають поряд підприємства, не панікувати та не турбувати з цього приводу правоохоронні органи. Нагадаємо, такі ж навчання проводили і в попередні дні.
На Львівському бронетанковому заводі сьогодні проводитимуть військові навчання
27 лютого 2022
Сьогодні о 18:00 на Львівському бронетанковому ремонтному заводі, що на вул. Стрийській, проводитимуть навчання для українських військових. Просимо мешканців, які проживають чи перебувають поряд підприємства, не панікувати та не турбувати з цього приводу правоохоронні органи.
