У Пустомитах відкрили інклюзивно-ресурсний центр для дітей з особливими освітніми потребами

18 лютого 2022

У Львівській області триває перевірка захисних споруд. Сьогодні в межах візиту до Меденицької громади представники департаменту цивільного захисту ОДА оглянули наявні протирадіаційні укриття. Для оглядин обрали три об’єкти: державної, комунальної та приватної форм власності. Першою локацією став Меденицький професійний ліцей. Це приміщення перебуває в державній власності Міністерства освіти і науки. На території навчального закладу є чинне укриття, призначене виключно для учнів та педагогічного складу. «Раніше тут функціонував тир, а зараз приміщення існує у вигляді протирадіаційного укриття. Ми намагаємось підтримувати його у належному стані. Одночасно тут перебувати можуть 408 людей. Це доволі велика кількість осіб, тому ми забезпечені запасами води, яких, за нашими підрахунками, вистачить на 12 годин. Свердловина у нас своя. Тут також облаштовані санітарні приміщення, є окремі душові кабіни. У разі відсутності електроенергії, в укритті є свічки та акумуляторні лампи. Крім цього, приміщення має вогнегасники та елементарний запас медикаментів першої необхідності. Усередині є мобільний зв’язок», - розповів директор ліцею Василь Лужецький. Як мінімум двічі на рік тут організовують навчання, під час яких учням та персоналу ліцею пояснюють алгоритм дій у разі виникнення надзвичайної ситуації. Зважаючи на ймовірну зовнішню загрозу, кількість таких навчань збільшили. Разом з тим, у населених пунктах Меденицької громади встановлені системи оповіщення. Одні працюють в автономному режимі, інші – за сигналом від Львівської ОДА. Читайте також: Мурованська громада – одна з перших в області запровадила оновлену систему оповіщення: як вона працює. Наступним об’єктом став Пустомитівський ліцей №2. Тут наявне укриття подвійного значення. У мирний час його використовують, як спортзал, а у разі виникнення загрози, він слугуватиме укриттям. Оглянув приміщення також голова Львівської облдержадміністрації Максим Козицький. «Ми продовжуємо інспектувати стан утримання найпростіших укриттів для населення Львівської області. Сьогодні ми завітали в ліцей №2 Пустомитівської міської територіальної громади. Тут навчається 760 учнів, а також працюють 55 вчителів, тому особливо важливо забезпечити місце для їх безпечного перебування у разі небезпеки. Саме приміщення в належному стані, оскільки тут є все необхідне для дітей. В укритті функціонують вбиральні, створені необхідні запаси води, медикаментів тощо. А в повсякденному житті тут функціонує спортивний клуб «Нокаут»», - зазначив очільник Львівщини Максим Козицький. Як розповів директор ліцею Ігор Мадай, площа укриття складає понад 400 м2. Буквально три роки тому приміщення слугувало лише як склад. Однак згодом, зусиллями громадської організації та місцевої влади, тут запрацював спортивний зал. Він облаштований знаряддям для занять: бігова доріжка, велотренажер, гантелі, боксерський ринг, душові та роздягальні. Третьою локацією стало одне з приватних підприємств Пустомитівської громади. «На території нашого підприємства діє укриття. Його ми повністю реконструювали і тепер воно готове для укриття робочої зміни в складі 20 осіб. За потреби, тут можуть перебувати 60 людей. Об’єкт щорічно перевіряють, так само регулярно проводять навчання для працівників», - начальник відділу пожежної безпеки Андрій Ренкас. Нагадаємо, що у Львівській області наявні 937 захисних споруд, з яких понад 600 – це протирадіаційні укриття. Як розповів директор департаменту цивільного захисту Ігор Туз, найбільше в регіоні найпростіших укриттів – майже 170 тисяч. До них відносять підвали житлових будинків та паркінги. Усі наявні укриття можна знайти за допомогою інтерактивної карти.

2 грудня 2021

У Добросинсько-Магерівській та Меденицькій громадах відкриють нові ІРЦ. Відповідні рішення уже ухвалили на місцевих сесіях.  Мешканці Меденицької територіальної громади звертаються до  Сколівського , Трускавецького та Дрогобицького інклюзивно-ресурсних центрів, що приносить незручності при отриманні необхідних  послуг, тому виникла потреба у створенні власного ІРЦ. Віддаленість від Добросинсько-Магерівській громад інклюзивно-ресурсних центрів Жовківської і Рава-Руської міських рад також ускладнює належну роботу з дітьми, які потребують  супроводу. «Надзвичайно добре, що органи місцевого самоврядування у цих двох громадах ухвалили такі рішення. Інклюзивна освіта має пріоритетне значення для забезпечення якісної освіти усіх дітей, у тому числі дітей з особливими освітніми потребами, а також для побудови інклюзивного суспільства», - розповіла головний спеціаліст департаменту освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації Марія Васюник.   Враховуючи те, що до цього часу інклюзивно-ресурсні центри працювали з дітьми з 2 до 18 років, а тепер пройти психолого-педагогічну оцінку розвитку або отримати супровід зможуть діти від народження та особи старші 18 років, які мають особливі освітні потреби – це розширюватиме  можливості  за допомогою яких особи з особливими освітніми потребами реалізують своє право на повноправну участь у житті своїх громад.  Зараз в області функціонує  тридцять два Інклюзивно-ресурсних центри, які мають на обслуговуванні трохи менше 400 тисяч дітей.

16 вересня 2021

На виконання Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року, триває робота над удосконаленням інклюзивно-ресурсних центрів. До деяких постанов у липні внесли зміни, зокрема до Положення про ІРЦ. Відтак, в дію вступили зміни переліку назв фахівців, тривалості відпусток та робочого тижня, оплати праці ІРЦ тощо. Щоб запустити процес імплементації змін в роботі ІРЦ днями на базі «Навчально-реабілітаційного центру «Мрія» відбулась нарада директорів таких центрів, до якої були залучені фахівці департаменту освіти та науки. «Зміни, які набули чинності після постанови Кабміну, наближають наше суспільство до цивілізованого європейського формату забезпечення освітніх потреб для усіх дітей. Саме фахівці ІРЦ є тим першим форпостом, який здатен провести комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини. Надзвичайно важливо, що Уряд розуміє потребу у змінах цього сектору освіти, адже на ІРЦ лягає велике навантаження, особливо за браком необхідної кількіості кваліфікованих кадрів», - зазначив під час наради директор департаменту освіти і науки Олег Паска. У межах наради, головний спеціаліст департаменту освіти і науки ЛОДА Марія Васюник-Кулієва та заступник голови Львівської обласної організації профспілки працівників освіти і науки України Мар’ян Калин, розповіли директорам інклюзивно-ресурсних центрів про зміни у законодавстві України, а саме зміни, які внесено до постанов Кабінету Міністрів України щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами (постанова Кабінету Міністрів України від 21 липня 2021 р. № 765 «Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами», а також зміни у «Положення про інклюзивно-ресурсний центр», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12 липня 2017 р. № 545. «У роботі ІРЦ відбулись дуже серйозні зміни. Ми мусимо спільно почати правильно їх втілювати, аби потім не корегувати. Зміни до постанов передбачають поліпшення умов праці, зміну посад, підвищення тарифних розрядів. Усунено також норми, які призводили до дублювання функцій з надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг у закладах освіти. Це все серйозні зрушення, які відбуваються на наших очах, і на нашій відповідальності їх правильно імплементувати», - наголосила головний спеціаліст департаменту освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації Марія Васюник. Відтак, директорів інклюзивно-ресурсних центрів ознайомили з веденням кадрової документації в установі, оформленням трудових відносин з працівниками та іншими нормативними документами, навчали будувати репутацію в різних інтернет-каналах, презентували досвід створення алгоритму дій та співробітництва з територіальними громадами у формі спільного фінансування (утримання) комунального закладу. Учасники наради обговорили основні завдання та напрями діяльності інклюзивно-ресурсних центрів у 2021/2022 навчальному році, питання щодо створення безпечного інклюзивного середовища в закладах загальної середньої та дошкільної освіти, особливості інклюзивного навчання та забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами. Довідково: Інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) - це установа, яка створена з метою реалізації права людей з особливими освітніми потребами на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі, у закладах професійної (професійно-технічної) освіти та інших навчальних закладах, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти. Інклюзивно-ресурсні центри: •        проводять комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини; •        надають психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги; •        забезпечують системний та кваліфікований супровід дитини з особливими освітніми потребами На Львівщині працює 31 інклюзивно-ресурсний центр. Інклюзивно-ресурсні центри є у всіх областях України, тож діти з особливими освітніми потребами та їхні батьки можуть отримати відповідні послуги за місцем проживання.

18 травня 2021

У Новояворівському інклюзивно-ресурсному центрі організували круглий стіл щодо міжсекторальної співпраці ІРЦ та закладів вищої освіти. Учасники заходу, серед яких науковці, педагоги, управлінці, обмінялись думками щодо необхідності продовження роботи над покращенням якісного інклюзивного освітнього середовища.  Під час круглого столу порушили питання проведення психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей, надання допомоги у навчанні дітям з особливими освітніми потребами та потребу у фахівцях для ІРЦ. Фахівці галузі презентували свої доповіді щодо подолання комунікаційних бар’єрів, перспектив розвитку інклюзивно-ресурсних центрів, методичної допомоги педагогічним працівникам тощо. У круглому столі також взяли участь студенти факультету педагогічної освіти Львівського національного університету імені Івана Франка. Для другокурсників організували практичне заняття з дисципліни «Людина з інтелектуальною недостатністю в реаліях сучасного світу». Директор ІРЦ Надія Пелих ознайомила студентів із приміщенням та діяльністю центру, проблемами та перспективами розвитку. «Проведення практичних занять в підприємствах та установах сприяє розвиткові дуальної освіти та закріпленню набутих теоретичних знань  на практиці, що  суттєво відрізняється від «практичних відпрацювань» в аудиторіях», - розповіла головний спеціаліст департаменту освіти і науки ЛОДА  доцент Леся Томаневич.

8 лютого 2021

Реформа «Нова українська школа», зокрема її продовження на рівні базової середньої освіти, а також розбудова інклюзивної освіти є одними з ключових пріоритетів роботи Міністерства освіти і науки. За 2020 рік вдалось оновити зміст загальної середньої освіти й методики навчання, що відповідають потребам формування ключових компетентностей для життя. Крім того, за минулий рік удосконалили систему інклюзивно-ресурсних центрів, а заклади освіти забезпечили допоміжними засобами для осіб з особливими освітніми потребами. Також створено безпечне, сучасне, комфортне, інклюзивне та мотиваційне для всіх учасників освітнього процесу середовище в закладах загальної середньої освіти. Міністерство освіти і науки України також продовжуватиме роботу із упровадження диференційованого підходу до інклюзивної освіти, забезпечення доступності закладів освіти для осіб з особливими освітніми потребами шляхом створення та функціонування інклюзивних класів та груп у закладах освіти, трансформації мережі спеціальних закладів освіти відповідно до європейських стандартів, створення шкіл при дитячих лікарнях. "Для створення безбар’єрного середовища у закладах загальної середньої, дошкільної освіти Львівщини облаштовано 500 пандусів, вмонтовано 1193 широких дверей, 91 туалетне приміщення мають спеціальні пристосування для осіб з функціональними обмеженнями», - розповіла головний спеціаліст департаменту освіти і науки Львівської облдержадміністрації Марія Васюник. У Львівській області в інклюзивних закладах освіти здобувають освіту 1825 дітей з особливими освітніми потребами шкільного та дошкільного віку. Ще 105 осіб з ООП навчаються в закладах професійно(професійно-технічної) освіти. Цього навчального року у порівнянні з минулим кількість дітей з особливими освітніми потребами, в тому числі з інвалідністю, які здобувають освіту в інклюзивних закладах загальної середньої освіти, збільшилася з 942 до 1251. «У нашій області функціонують 30 інклюзивно-ресурсних центрів. Освітня галузь покликана забезпечити однакові можливості на здобуття дошкільної та середньої освіти всім дітям. Робота таких центрів - це потреба часу та руйнування стереотипів про можливості розвитку дітей з особливими освітніми потребами», - наголосила Марія Васюник. Інклюзивно-ресурсні центри України мають також спеціальні автомобілі, завдяки яким команди ІРЦ зможуть бути мобільнішими та надавати додаткові психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги дітям. На Львівщині такий мобільний ІРЦ має тільки Сколівський ІРЦ. З-поміж завдань Міністерства, які заплановані на 2021 рік, – продовжити реформу «Нова українська школа» на рівні базової середньої освіти та затвердити Національну стратегію розвитку інклюзивної освіти на 2021-2031 роки.

23 вересня 2020

Сьогодні у Бродах запрацював новий ІРЦ, фахівці якого зможуть здійснювати експертно-діагностичну, інформаційно-аналітичну, методичну, консультативну, просвітницьку діяльність для дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років. На виконання постанови Кабінету Міністрів та згідно з розпорядженням ОДА було виділено 251 888,00 грн. із субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливимм освітніми потребами. Ці кошти були витрачені на придбання обладнання для центру, зокрема, на ноутбук, багатофункціональний лазерний пристрій, комплекти меблів, інтерактивну дошку тощо. «В нашій області вже є 30 таких центрів. Держава забезпечує їхню діяльність за рахунок субвенцій з держбюджету. Ми прагнемо, щоб усі наші діти мали рівний доступ до освіти, могли розвивати свої здібності і таланти, спілкуватися з однолітками, бути соціально активними. Основне наше завдання як влади – зробити так, щоб діти, які мають інвалідність чи певні проблеми зі здоров’ям, – не відчували жодних бар’єрів. І щоб їхні ровесники, які відвідують звичайні школи, навчилися сприймати їх як рівних», - зазначив голова Львівської ОДА Максим Козицький. У 2020 році були залучені кошти міської ради у сумі 59 445,60 грн на закладання бруківкою прилеглої території. А також за кошти районного бюджету у сумі 290 000,00 грн. проведено капітальний ремонт другого поверху приміщення ІРЦ. За період 2018-2020 рр. фахівцями КУ «Бродівський ІРЦ» було проведено 244 комплексних оцінок розвитку дитини. З них 127 внесені  в автоматизовану систему «ІРЦ» з метою забезпечення створення єдиного інформаційного  середовища у сфері інклюзивної освіти.

2 вересня 2020

Під час робочої поїздки у Буський район голова Львівської ОДА Максим Козицький відвідав Буську гімназію імені Євгена Петрушевича при Львівському національному університеті імені Івана Франка, де зокрема оглянув інклюзивно-ресурсний центр. ІРЦ облаштований окремим приміщенням, складається із п’яти кімнат, які розміщені у будівлі гімназії. Педагоги центру, серед яких логопеди, дефектологи, практичні психологи та реабілітологи, навчають понад 8 тисяч дітей від 2-х років. У Львівській області створено та функціонує 30 інклюзивно-ресурсних центрів. Відповідно до заявок у 2021 році планується відкрити що 2 ІРЦ в м. Новий Розділ та Зимноводівській ОТГ. Педагогічний колектив гімназії налічує 67 учителів. Сьогодні вони навчають 322 учнів. Навчально-виховний комплекс працює за індивідуальним навчальним планом, розробленим на базі типового плану Міністерства освіти та науки України. Навчання в старших класах відбувається за двома напрямками — гуманітарним та природничо-математичним.

4 Червня 2020

Сьогодні, 4 червня, відбулось офіційне відкриття після ремонту автомобільної дороги загального користування державного значення Т-14-16 Львів – Пустомити – Меденичі. Участь у відкритті взяли голова Львівської ОДА Максим Козицький та заступник голови Юрій Бучко, Голова Державного агентства автомобільних доріг України Олександр Кубраков, керівник Служби автомобільних доріг у Львівській області Олег Береза. «Не дарма говорять, що дороги – це артерії економіки та туризму. Активна фаза будівництва цієї дороги та значні капіталовкладення (понад 670 млн гривень) розпочалися у червні минулого року, з початком президентства Володимира Зеленського. Автомобільний шлях є найкоротшим маршрутом до курортів Трускавець та Східниця, тому символічно, що завершення робіт відбулося напередодні старту туристичного сезону. Зараз на Львівщині, завдяки програмі «Велике будівництво», будують ще кілька важливих доріг, що дасть можливість регіону розвиватися та зростати не лише інфраструктурно, а й економічно та туристично», - наголосив Максим Козицький. Загальна протяжність дороги становить 47,5 км, в тому числі: І категорії – 1,5 км, ІІ категорії – 20,8 км і ІІІ категорії – 25,2 км. Ремонт дороги розпочали у 2017 році в межах інвестиційного проєкту «Покращення стану автомобільних доріг загального користування у Львівській області».  До цього часу забезпечення проїзду транспорту на вказаному шляху здійснювалося лише в межах експлуатаційного утримання. У 2019 році на замовлення Служби автомобільних доріг у Львівській області дорожники розпочали капітально ремонтувати останню ділянку цієї дороги від села Велика Горожанка до селища Меденичі (км 38+200 – км 53+992). На дорозі Львів – Пустомити – Меденичі влаштували нове покриття з асфальтобетонної суміші з попереднім посиленням основи, впорядковані узбіччя, капітально відремонтовані всі штучні споруди (12 мостів), значна частина дороги облаштована зовнішнім освітленням. Зазначимо, що загальна вартість робіт - 1,06 млрд гривень з державного бюджету. Роботи виконувала підрядна організація ТзОВ «Онур Конструкціон Інтернешнл» на замовлення Служби автомобільних доріг у Львівській області.

20 грудня 2019

Сьогодні, 20 грудня, відбулося вручення чотирьох шкільних автобусів зі спеціальним обладнанням. Ключі від транспортних засобів для потреб інклюзивно-ресурсних центрів Пустомитівського  та Сокальського районів Львівської області, а також міста Львова урочисто вручив заступник голови Львівської обласної державної адміністрації  Іван Собко. «Сьогодні ми передали автобуси на баланс ще 4 освітнім закладам. Департамент освіти на науки Львівської обласної державної адміністрації провів торги. Відтак, за підсумками – вартість одного автобуса склала 2 млн 37 тис гривень. Ми констатуємо, що маємо приділяти сьогодні набагато більше уваги дітям, зокрема тим, які мають особливі освітні потреби. Такі автобуси дозволять залучати їх до ширших можливостей і набувати нових навиків, вмінь», - зазначив Іван Собко. Автобуси придбали  за кошти державного бюджету у співфінансуванні  з місцевим бюджетом. З місцевих бюджетів Сокальської та Пустомитівської районних рад виділено по 210 тис грн,  з бюджету м. Львова – 1 млн 26 тис грн. Шкільний автобус зі спеціальним обладнанням підвозитиме дітей з обмеженою здатністю до пересування та дітей з особливими освітніми потребами  при організації заходів, спрямованих на соціалізацію та формування гармонійного світогляду кожної дитини.  Цей транспорт використовуватиметься  для обслуговування інклюзивно-ресурсного центру, при виконанні основних завдань ІРЦ, а саме: здійснення комплексної оцінки з метою визначення особливих освітніх потреб дитини за місцем проживання дитини; сприяння надання методичної та консультативної допомоги учасникам команд психолого-педагогічного супроводу в закладах  дошкільної і загальної середньої освіти; надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами. «Львівщина цьогоріч на освіту отримала 340 млн гривень субвенцій з бюджетів різних рівнів: державного, обласного та місцевого. Це величезні кошти, які були втілені та реалізовані в освітньому просторі та середовищі. Цього року, як ніколи, ми покращили стан освітнього середовища наших закладів освіти області. Це один із прикладів ефективного використання державної субвенції. Ми сьогодні завершуємо придбання транспортних засобів для інклюзивно-ресурсних центрів», - додав т.в.о. директора департаменту освіти та науки Львівської обласної державної адміністрації Ігор Гайдук.   Довідково: У Пустомитівському районі проживає 918 дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі 473 дітей з інвалідністю.  У 2019-2020 н.р. у закладах освіти району навчається  28 дітей з особливими освітніми потребами у класах та групах інклюзивного навчання, зокрема: 22 дитини шкільного віку та 6 дітей  дошкільного віку. У Годовицькій ЗОШ І –ІІІ ст. та Сокільницькій ЗОШ І-ІІІ ст. навчаються  2  дітей з порушеннями опорно-рухового апарату.  У  Сокальському районі в 16 закладах  освіти  організоване інклюзивне навчання,  на якому навчається  30 учнів з особливими освітніми потребами. Упродовж 2019 року спеціалістами КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Сокальської районної ради Львівської області проведено комплексну  психолого-педагогічну  оцінку  розвитку понад 100 дітей.  Окрім того, корекційно - розвиткові   послуги отримує 116 дітей   з особливими освітніми потребами  віком від 2 до 18 років. У  районі  є віддалені села, з яких  батьки  не завжди мають можливість привезти  своїх  дітей   для   проведення комплексної  психолого-педагогічної  оцінки  або на корекційно-розвиткові  заняття.  Тому,  спеціалізований автобус   вирішить багато питань щодо підвезення учнів з особливими освітніми потребами   для отримання вчасної  корекційної  допомоги.                                                                                            Також зазначаємо, що у м. Львів автобуси будуть забезпечувати підвезення учнів СЗШ № 82 м. Львова, оскільки станом на сьогодні в навчальному закладі 38 дітей з особливими освітніми потребами, з яких 16 з обмеженою можливістю до пересування, а інший автобус забезпечуватиме підвезення дітей за потребою з різних шкіл м. Львова, здійснюватиме підвезення фахівців інклюзивно-ресурсних центрів для вивчення дітей з особливими освітніми потребами, забезпечуватиме проведення екскурсій.

1 листопада 2019

У четвер, 31 жовтня, відбулось офіційне відкриття КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Радехівської районної ради Львівської області. Робота ІРЦ буде поширюватись на супровід дітей Радехівського району, Лопатинської та Радехівської ОТГ та зможе обслуговувати до 90 дітей дошкільного і шкільного віку. "Відкриття такого Центру - це потреба часу та руйнування стереотипів про можливості розвитку дітей з особливими освітніми потребами", - наголосив т.в.о. директора департаменту освіти і науки облдержадміністрації Ігор Гайдук. На відкриття Центру завітали представники місцевої влади, батьки разом з дітьми, які отримуватимуть тут супровід. До привітань долучилися вихованці закладів дошкільної освіти номер 2,3 м. Радехів та Музичної школи ім. І. Білозіра. До основних завдань інклюзивно-ресурсного центру відносимо: 1. Проведення комплексної оцінки з метою визначення особливих освітніх потреб дитини. 2. Розроблення рекомендації щодо освітньої програми. 3. Проведення колекційно-розвиткових занять з дітьми. 4. Надання методичної допомоги педагогічним працівникам. 5. Консультування батьків або законних представників дітей з особливими освітніми потребами у формуванні позитивної мотивації щодо розвитку дітей. На даний час Центр функціонуватиме на першому поверсі в приміщенні Радехівської міської ради. Всього на Львівщині відкрито та функціонує 28 інклюзивно-ресурсних центрів.

6 вересня 2019

Більше шести сотень власників приватних домогосподарств на Львівщині встановили сонячні електростанції для вироблення електроенергії. Сумарна потужність цих станцій 12 мегават. Власник приватної сонячної електростанції у Брюховичах Михайло Лозан уже рік використовує енергію сонця для власних потреб, а надлишок енергії продає державі. «З точки зору матеріальної – це дуже хороший проект. Перш за все, не доводиться платити за електроенергію, а поза тим, держава нараховує до 10 тисяч щомісяця за надлишок виробленої енергії. У свою станцію потужністю 17 кіловат, я інвестував до 17 тисяч доларів. За підрахунками окупність моєї ідеї - до шести років», - розповів Михайло Лозан. У планах Михайла Лозана розширити потужність своєї сонячної станції до 30 кіловат. На думку іншого власника домашньої електростанції Ігоря Кугайкевича, який облаштував на своєму будинку у Пустомитах сонячну електростанцію потужністю 10 кіловат, ідею переходу на альтернативну енергетику треба поширювати серед мешканців Львівщини активніше. «Переваги сонячної станції - фантастичні. Уже давно варто було нашій державі рухатись у цьому напрямі, використовуючи природні способи вироблення енергії. Моя електростанція повністю покриває потреби сім’ї, в тому числі при обігріві, адже від газу ми відмовились. За 5-6 років мій проект встановлення цієї електростанції повинен окупитися. Окрім того, у планах є збільшення потужності», - поділився Ігор Кугайкевич. Законодавством закріплено зелений тариф до 2030 року, тому власників домогосподарств, які мають намір встановлювати енергоощадні джерела енергії, запевняють у надійності такого проекту. «Люди переживають, що закон про зелений тариф буде змінено, і їх інвестиція виявиться марною. Але так чи інакше, маючи власну сонячну електростанцію, можна повністю відмовитись від усіх послуг і користуватись виключно своїми потужностями», - зазначив директор однієї із компаній, що займається встановленням сонячних панелей Ігор Гордон. Мешканці, які реалізують надлишок електричної енергії сплачують ПДФО в розмірі 18 %, що йде в місцеві бюджети, а також півтори відсотки військового збору. «Зараз в області діє програма енергозбереження, в межах якої відшкодовується 10% тіла кредиту, але не більше 25 тисяч грн. Додатково триває робота над новими механізмами стимулювання, в тому числі тих власників, які встановлюють енергоощадні технології за власні кошти. Вартість приєднання до електричних мереж є однією з найвищих в Україні, тому ця галузь потребує додаткового стимулювання», - розповів начальник управління енергозбереження Львівської ОДА Андрій Якубовський. Змінами до програм, які будуть розглядати на сесії обласні обранці найближчого вівторка, планують стимулювати також мешканців області, які встановлюють геліоколектори, теплові помпи та вітрогенератори.

16 квітня 2019

Сьогодні, 16 квітня, у Золочеві відкрили інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ), де надаватимуть комплексну оцінку розвитку дітей з особливими освітніми потребами, а також проводитимуть з ними корекційні заняття. Участь у відкритті взяв голова Львівської ОДА Олег Синютка. «Нас сьогодні тут зібрала велика любов, без якої не можна зробити жодної доброї справи, не можна змінити світ на краще. Розвиток і соціалізація діточок – надзвичайно важливе питання. Такі центри забезпечують  однакові можливості на здобуття дошкільної та середньої освіти усім дітям. Хочу подякувати усім, хто хоч на краплину своєю працею, своїм здоров’ям долучився до цієї доброї справи. Програма, започаткована дружиною Президента покликана, перш за все, зробити наш світ добрішим. Зробити  циї діток повноправними членами суспільства – це справа не лише вихователів та батьків, це стосується кожного з нас», - наголосив Олег Синютка.                                       У приміщеннях інклюзивно-ресурсного центру створені умови безбар'єрного доступу для осіб з порушеннями опорно-рухового апарату, зокрема пандуси та спеціально обладнаний санвузол. Також облаштували кімнати для первинного прийому дітей та консультацій, кабінет практичного психолога, кабінет вчителя-логопеда, кабінет вчителя-реабілітолога, методичний кабінет, кабінет директора. Для організації свят та дозвілля  дітей з особливими потребами наявна актова зала. Діти з особливим потребами мають можливість отримувати реабілітаційні послуги в басейні та соляній кімнаті. В інклюзивно-ресурсному центрі працюють 5 фахівців: директор, 2 практичні психологи, вчитель-логопед та вчитель-реабілітолог. На облаштування приміщень Золочівського інклюзивно-ресурсного центру використано 251844 грн коштів державної субвенції та 35000 грн. спонсорської допомоги. Зазначимо, у закладах загальної середньої та дошкільної освіти Золочівського району за інклюзивною формою навчання навчається 14 дітей з особливими освітніми потребами. У 12 класах закладів загальної середньої освіти та в 1 групі закладу дошкільної освіти організовано інклюзивну форму навчання.  Загалом інклюзивну форму навчання в закладах освіти Золочівського району організовано з 2013 року.